Folkehelse og livsmestring

Contenido

"Folkehelse og livsmestring som tverrfaglig tema i skolen skal gi elevene kompetanse som fremmer god psykisk og fysisk helse, og som gir muligheter til å ta ansvarlige livsvalg. I barne- og ungdomsårene er utvikling av et positivt selvbilde og en trygg identitet særlig avgjørende.Et samfunn som legger til rette for gode helsevalg hos den enkelte, har stor betydning for folkehelsen. Livsmestring dreier seg om å kunne forstå og å kunne påvirke faktorer som har betydning for mestring av eget liv. Temaet skal bidra til at elevene lærer å håndtere medgang og motgang, og personlige og praktiske utfordringer på en best mulig måte." (hentet fra udir.no)

Actividades a realizar

Complete las siguientes actividades, gane insignias y verá el progreso de su lista de reproducción actualizada

Mindfulness

Obligatorio

15 minutos

Ver actividad completa

Robusthet og overganger

Obligatorio

15 minutos

Ver actividad completa

Contenido

Har du noen verktøy du vil dele med oss i forhold til det å takle overganger? Hvordan tilpasse seg et nytt miljø? hvordan stå opp for den man er? i hvilken grad kan man gjøre en overgang fra en skole til en annen så myk som mulig? hvem har ansvaret for at din hverdag skal bli best mulig?

Material

Psykisk helse og rus

Consigue la insignia de actividad

Robushet Consigue esta insignia

Du har delt dine refleksjoner knyttet til overganger og robushet. Hvilke styrker som er viktige og hva som kan være sårbart.

Tareas

Tarea no.1

Emitido por el organizador o escaneando el código QR

Når var sist du måtte takle en overgang (feks. Ungdomsskole til VGS)? kan du gi et eksempel på en annen overgang en kan oppleve i livet.

Tarea no.2

Emitido por el organizador o escaneando el código QR

Brukte du noen verktøy for å takle denne overgangen? I så fall hvilke? (velg selv hvilken overgang du tar utgangspunkt i)

Tarea no.3

Emitido por el organizador o escaneando el código QR

Man må være robust for å takle overganger. Hva legger du i robusthet? Reflekter rundt påstanden.

Tarea no.4

Emitido por el organizador o escaneando el código QR

Hva skal til av de rundt deg for at du skal takle overganger? Er det familie, venner, skolen, helsepersonell, fylkeskommunen/kommunen eller andre som er spesielt viktige her? (velg selv hvilken overgang du tar utgangspunkt i)

Tarea no.5

Emitido por el organizador o escaneando el código QR

Hvem har ansvaret for at du skal takle en overgang? hvorfor? (velg selv hvilken overgang du tar utgangspunkt i)

Tarea no.6

Emitido por el organizador o escaneando el código QR

Hva er dine beste tips til en som skal møte opp på første skoledag på en helt ny skole? Hvordan er man seg selv? Skal man tilpasse seg miljøet, i så fall hvordan? 

Tarea no.7

Emitido por el organizador o escaneando el código QR

Les artikkelen linket over. Hva tenker du etter å ha lest denne?

Ubicación

Skien, Norway

Habilidades

ESCO

#monitor own actions

ESCO

#mindfulness

ESCO

#promote mental-health

Actividades: 2

Iniciado: 4

Lista de reproducción completada: 1

Tiempo para completar: 30 minutos

Organizadores

Vestfold og Telemark Fylkeskommune

Badgecraft alberga esta plataforma y la desarrolla junto con organizaciones líderes educativas. El consorcio Europeo desarrolla esta plataforma con la cofinanciación del programa Erasmus+ de la Unión Europea.